sexta-feira, 31 de dezembro de 2010

Feliz 2011!

Receita de ano novo

Carlos Drummond de Andrade

Para você ganhar belíssimo Ano Novo
cor do arco-íris, ou da cor da sua paz,
Ano Novo sem comparação com todo o tempo já vivido
(mal vivido talvez ou sem sentido)
para você ganhar um ano
não apenas pintado de novo, remendado às carreiras,
mas novo nas sementinhas do vir-a-ser;
novo
até no coração das coisas menos percebidas
(a começar pelo seu interior)
novo, espontâneo, que de tão perfeito nem se nota,
mas com ele se come, se passeia,
se ama, se compreende, se trabalha,
você não precisa beber champanha ou qualquer outra birita,
não precisa expedir nem receber mensagens
(planta recebe mensagens?
passa telegramas?)
 

Não precisa
fazer lista de boas intenções
para arquivá-las na gaveta.
Não precisa chorar arrependido
pelas besteiras consumidas
nem parvamente acreditar
que por decreto de esperança
a partir de janeiro as coisas mudem
e seja tudo claridade, recompensa,
justiça entre os homens e as nações,
liberdade com cheiro e gosto de pão matinal,
direitos respeitados, começando
pelo direito augusto de viver.
 

Para ganhar um Ano Novo
que mereça este nome,
você, meu caro, tem de merecê-lo,
tem de fazê-lo novo, eu sei que não é fácil,
mas tente, experimente, consciente.
É dentro de você que o Ano Novo
cochila e espera desde sempre.

terça-feira, 21 de dezembro de 2010

Uma parte da turma...

Nem só de corrigir provas, vivem os professores!
Amigo secreto ' elefante branco ' da turma da manhã.



terça-feira, 7 de dezembro de 2010

Poesia Para Alegrar o Dia - Parte II ( O que faz você feliz?)

Produção textual - Prof. Maria Lúcia Sales Grots - SAP

Tudo o que me deixa feliz

Comer macarrão,
com molho vermelhão.
Ficar com minha família,
em um dia de alegria.
Brincar com minha irmã,
jogar vídeo game de manhã.
Jogar basquete,
num dia alegre.
Ficar com a galera,
ir para o Ibirapuera.
Ir pro Andorinha
e limpar a cozinha.
Ver meu pai trabalhar
e eu poder me orgulhar.
Ler um texto cultural,
ver a Prô colocar nosso trabalho no mural.
Ver o desenho do Cebolinha,
fazer pão de minuto na cozinha.
Esse  poema são fatos reais,
enquanto tem gente matando,
eu estou aqui, na paz.

Richard Macedo Rodrigues 7B

Coisas que me deixam feliz

Acordar e ficar de pé,
comprar pão e tomar café.
Meio-dia comer macarrão,
eu, meu pai e meus irmãos.
Ir para a escola em um dia de sol,
no intervalo jogar futebol.
Ver desenho do Cebolinha,
fazer pão na cozinha.

Amor, paixão que vem, no fundo do coração.
Lembrança é bom para a esperança.

Alan S. Diniz 7D
Caíque S. Silva 7B


Tudo que me deixa feliz

Gosto de jogar bola na rua e na escola.
Gosto de minha família com amor e alegria.
Gosto de jogar vídeo game lá em casa, mas sem gente.
Gosto de ir à escola, fazer física e jogar bola.
Gosto de ler revista e melhorar minha escrita.
No final desse poema, sou espero e inteligente.
Pois aprendi que o estudo faz bem pra gente!

Leonardo W. Cordeiro de Souto 5D

Tudo que me deixa feliz

Jogar futebol
em um dia de sol.
Ficar com minha família
em um dia de alegria.
Jogar vídeo game
com a minha gente.
Comer pizza de dia
de alegria.
Ficar com a galera,
depois ir ao Ibirapuera.
No dia de domingão,
fazer um churrascão.
Chamar minha rapaziada
para jogar uma pelada.

Lucas B. dos Santos 7C

Tudo que me deixa feliz

Eu gosto de jogar bola,
com os amigos da escola.
Eu gosto de empinar pipa, para ver a pipa voar no céu,
como um pedacinho de papel.
Eu gosto de viajar para o norte,
isso me traz muita sorte.
Gosto de comer pastel e caldo de cana,
para ficar bacana.
Eu gosto de comer macarrão,
com molho vermelhão
e arroz com feijão.
Cuidar dos meus irmãos,
dando muito carinho e atenção,
que sai do fundo do meu coração.

Autor: Antônio N. Pinho 5D

Muitas poesias que deixam a gente feliz

Comer coisas bem quentinhas,
no dia de chuvinha.
Fui pro Horto mas apenas,
que eu gosto de biscoito.

Fui passear, mais apesar que
eu esqueci do lugar.
Fui ao mercado, não sabia o que comprar,
comprei uma cadeira para a comadrese  sentar.

Na chuva me molhei,
No sol me sequei,
Foi com tanto sofrimento
que jamais esquecerei.

Comer ovo com gema,
Não vale nem à pena.
Vi uma caneta, no meio do caminho
Assim que eu olhei,
vi um passarinho.

Lídia Mirelli 7C, Sandra Vieira 7C


Vida feliz

Jogo de futebol, na chuva e no sol
Comer macarrão, com molho vermelhão.
Jogo volêi em dia de salão.
Vou pra escola de dia e de noite.
Brigo com minhas amigas, por causa de um doce.
Vou para o SAP aprender mais,
mas aqueles meninos não me deixam em paz.
Mexo no omputador de dia e de manhã.
Gosto da minha prima, ela está no céu olhando por mim.
Com alegria e muita paz, ela morreu mas está com Deus.

Beatriz Gomes 7C

Coisas que me deixam feliz

Comer macarrão, com molho vermelhão.
Ficar com minha família, em um dia de alegria.
Brincar com minha irmã, jogar vídeo game de manhã.
Jogar basquete, num dia de alegria.
Ficar com a galera, depois ir para o Ibirapuera.
Ir para a praia, e empinar uma raia.
Ir para o fogão, e fazer um comidão.
O meio ambiente é bom para a gente!
Esse tema são de fatos reais,
enquanto tem gente matando,
eu estou aqui em paz.

Jonathan Jefferson 7B

Projeto Poesia Para Alegrar o Dia - Parte I



As Salas de Apoio Pedagógico têm o objetivo de resgatar a auto-estima e recuperar conteúdos que não foram alcançados na sala de aula convencional . É uma sala de aula diferenciada, com material atrativo para atingir o foco de aprendizagem dos alunos de forma lúdica, dinâmica e criativa. .
As aulas acontecem semanalmente, fora do horário da aula. Os alunos são divididos em grupos de no máximo dez, priorizando o atendimento individualizado. O desenvolvimento do aluno é acompanhado diariamente e todo o material acumulado na realização das atividades é arquivado.
Neste ano, um dos projetos desenvolvido  foi Poesia para Alegrar o Dia. Cujo objetivo foi de brincar com as palavras para produzir textos coerentes em um gênero textual específico.
Produção textual de alunos participantes da SAP - Professora: Maria Lúcia Sales Grots - 2010:

Sou da Paz

Paz é que nem energia,
que contagia,
traz harmonia.

Paz traz a serenidade
e vem a tranquilidade.

Paz é silêncio na mente,
que acalma a gente.

Quem planta a paz,
sabe o que faz.

Autores: Emanuel Carlos 6B, Vanessa Carlos 6D e Guilherme Henrique 6B

Droga não!

Droga não,
meu irmão!

Não caia
nessa não!

Quem oferece droga
não é amigo não!

Então, preste atenção,
não se meta em confusão.

Droga não,
meu irmão!

Autores: Emanuel Carlos 6B, João Vitor 6D e Guilherme Henrique 6B

Amigos para sempre

Eu tenho amigos
Só para você saber
Eles são amigos de infância
e são amigos para valer!

Todos os finais de semana
Os amigos vão acampar
Ao ar livre, nas montanhas
Nós vamos extravasar!

Autores: Vanessa Lima 6D, Thainá Cristina 8D e Guilherme Henrique 6B


O girassol

A semente vira um girassol,
Que abre para o sol.
Sua energia é forte,
E traz a sorte.
O girassol é bonito,
Que brilha até o infinito.
A primavera surgiu
E  toda flor se abriu.
O girassol é vibrante
É um rei muito elegante!

Autores: Edione 6D, Guilherme Henrique 6B, Emanuel Carlos ¨B, Marco Antônio 6B, Evelyn 8D, Luiz 8A, Jõao 6D e Vanessa 6D. 

O girassol

Girassol é tão lindo!
É amarelo que parece outro.
Girassol é tão grande,
E dá para sentir
o cheiro de longe.

Autores: Leonardo Cordeiro 5D, Marco Antônio 5D

A amizade eterna

A amizade eterna é quando é sincera.
Quando se tem um amigo
Que sempre está ao seu lado,
Te tratando com todo o cuidado.
Amizade é muito boa
Pra quem quer.
Basta fazer um esforço
Pra sentir a emoção
De se ter um amigo de coração!

Autores:  Caio 7C, Jonathan 7B e Richard 7B

Escola

Na escola a gente aprende
a ficar inteligente.
Na escola eu estudo,
pra melhorar o futuro.
Na escola eu gosto de fazer amigos,
pra estudar, brincar, pintar, jogar, desenhar e criar poesias...

Autores:  Geovani 5D, Leonardo 5D, Marco Antônio 5D, Vinícius 5B

O que é poesia?

Poesia é sentir alegria
Poesia é emoção,
que vem do coração,
com amor e compaixão.

Autores:  Geovani 5D, Leonardo 5D, Marco Antônio 5D, Vinícius 5B

A responsabilidade da gente

O meio ambiente
Todos podem preservar
A gente ajuda a natureza
E não vamos nos matar.

A professora ensina a gente
A cuidar do meio ambiente
Porque o meio ambiente
É bom pra gente!

Minha gente fique contente
Porque a natureza está presente.

Autores:  Caio 7C, Jonathan 7B e Richard 7B

A família

Nada é como a família,
Nada é como os irmãos
Por isso, só eles vivem no meu coração.

A família é importante,
pra trazer segurança,
carinho, alegria e atenção.
Sem a família,
Não haveria emoção.

Autores:  Guilherme 6B, Luana 6A

Futebol virtual

No dia de chuva
Jogar futebol no vídeo game,
Fazer muitos gols!!!
Sentir emoção com alegria,
e ver a torcida vibrar gritando:
É gol!!!
No vídeo game eu faço gol de bicicleta,
jogando com os amigos,
É muito divertido!

Autores: Alan 7, Douglas 7A

Girassol

Gira, gira, bonito
Gira, gira, infinito
Gira, gira, para mim
Que será assim!

O girassol girou para mim,
porque será assim!
Autor:  Guilherme Henrique 6B


Amor verdadeiro

Amo meu namorado.
Penso nele o dia inteiro,
Pela nossa maneira de ser,
Pelo carinho,pela compreensão.
Eu desejo que ele
Não saia do meu coração!
É uma alegria ver
Nós dois juntos
É um amor verdadeiro.
Que esse amor seja sempre
Para a vida inteira.

Autora: Evelyn Souza 8D

domingo, 28 de novembro de 2010

Agradecimentos... Festa do Sorvete!

A todos que contribuíram com a alegria e motivação para tornar um sábado de trabalho feliz e agradável.
Nem todos os que trabalharam estão nas fotos abaixo mas, o agradecimento é geral!




sexta-feira, 26 de novembro de 2010

27.11.2010 Festa do Sorvete

Não perca!
Amanhã, dia 27 de novembro, festa do sorvete no Quirino.
Aproveite a oportunidade de reencontrar amigos e se divertir.
Das10h às 17h.  Entrada franca.
.

Rua Camilo Peçanha, 10 - Vila Dionísia - São Paulo

Formatura PROERD

O PROERD ( Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência)  é desenvolvido nas Escolas Públicas e Particulares por policiais militares treinados e preparados para desenvolver o lúdico, através de metodologia especialmente voltada para crianças e adolescentes. O objetivo é transmitir uma mensagem de valorização à vida, e da importância de manter-se longe das drogas.Após quatro meses de curso as crianças recebem o certificado PROERD, ocasião que prestam o compromisso de manterem-se afastados e longe das drogas. (http://pt.wikipedia.org/wiki/PROERD)

Além de mostrar os efeitos das drogas e ensinar habilidades necessárias e motivação para evitá-las, o programa busca também  oferecer aos estudantes uma chance de ver os adultos como pessoas em que eles podem confiar. Permite que as crianças desenvolvam atitudes positivas em relação às autoridades e respeito às leis.

O PROERD tem como público alvo crianças de 09 a 12 anos, é realizado em 10 semanas, com uma aula semanal. Os instrutores são policiais militares fardados que trabalham em conjunto  com os professores e estes,   atuam como divulgadores das ideias do programa nas demais salas de aula e também para os pais.
As lições tem por objetivo desenvolver a auto-estima, controle da tensão, civilidade, além de ensinar técnicas de autocontrole e resistência às pressões dos companheiros. O sucesso do programa depende do perfeito entrosamento entre a Escola X Família X Comunidade.

Hoje foi um dia muito especial para a turminha das quartas-séries do ciclo I, foi realizada  a cerimônia de formatura do PROERD.  Eis alguns momentos do evento:










sábado, 20 de novembro de 2010

Copa Quirino - Primeiro Semestre

Sempre que ocorrem competições importantes como Copa do Mundo, Jogos Panamericanos, Olímpiadas... buscamos fazer atividades paralelas, com intuito de ressaltar a importância do esporte, conhecer as diferentes modalidades esportivas e as diferentes culturas.
No primeiro semestre, tivemos a Copa Quirino.
Além do campeonato de futebol, os alunos tiveram outras atividades com o mesmo tema: pesquisa sobre países participantes (bandeira, economia, localização, cultura, etc), com produção textual escrita e oral.
Durante todo o campeonato os trabalhos ficaram expostos e foram tema de discussão nas aulas.
Aqui, temos uma pequena amostra de como foi:

Abertura com apresentação da nossa querida e premiada banda.

As professoras de Educação Física são as mais empenhadas!



Apresentação de dança, com o tema: The waving flag






Obs. As fotos divulgadas no blog são as mesmas divulgadas pelos alunos nos sites de relacionamento ORKUT.

quarta-feira, 17 de novembro de 2010

Destaques: Língua Portuguesa

Gênero textual: crônica
Tema: copa do mundo
Professora: Anelí

Segue texto de duas alunas que se destacaram nas produções textuais:

Que país é esse?

Por volta de umas 05h00 eu tento acordar. Isso mesmo: tento acordar, mas não consigo.
Então lá estava eu, debaixo das cobertas num frio de 'rachar o coco". Foi quando olhei para o relógio, que já anunciava 06h15 da manhã. Vi que não havia mais jeito: ou eu levantava ou eu perdia a prova.
Foi quanto, bravamente, eu levantei, levando comigo meu cobertor, para tomar banho. Saí por volta das 6h45.
Daí pra frente, foi uma loucura que só:
- Lascô, eu vou me atrasar!
Vesti o uniforme, passei chapinha, daquele jeito, né?
Quando saí de casa, já era 07h05 e olha que o portão da escola fechava 07h10!
Como se já não bastasse isso, foi a vez do portão da minha casa " empacar". O bichinho não quria abrir de jeito nenhum.
_ DROGAAA...! Essa coisa de portão não quer abrir de forma alguma!
Eu o chutava, balançava e nada dele abrir.
Foi quando decidi colocar a chave na fechadura do portão e girá-la.|Não é que o portão abriu!
- Ah, abriu!
Saí correndo, quase caí, empurrei um carinha... Essas coisas!
Cheguei na escola, já ofegante. Foi então que avistei um cartaz que dizia:
" Caros alunos: não haverá aula por conta do jogo do Brasil. Atenciosamente, a Direção".
Mas isso é um absurdo! Uma situação desprezível de se presenciar. É difícil de acreditar que um país, em desenvolvimento, mas ainda de terceiro mundo, em que há uma porcentagem considerável de analfabetos, parar tudo, suspender um dia de aula por conta de um jogo que acontecerá de tarde. Que pais é esse ?

Débora Olivia  8 série C

Jogo na Rua

Telão instalado na esquina da padaria, ruas enfeitadas, vizinhança toda reunida, cenário perfeito... Quase tudo pronto para o dia mais aguardado durante todo o ano por todos: o jogo do Brasil. Comerciantes, jogadores, pessoas apaixonadas pela pátria e à procura de  um subterfúgio... ? Ah, realmente horário de jogo é sagrado: hora de esquecer os problemas, deixar as diferenças de lado e, todos unidos pela alegria de ser brasileiros, torcem como uma verdadeira família. Brigas e discussões mas, tudo em prol da vitória, pois o amor pelo país é maior.
Ruas e avenidas tomadas por loucos guerreiros e batalhadores, mais conhecidos como 'brasileiros'.
O dia em que vizinhanças, bairros, um país inteiros se rune, despretensiosamente, com um só intuito: o de torcer!
Prestes a acontecer o mais aguardado durante quatro anos (ruma ao Hexa): mãos trêmulas, olhos atentos, não há unha que se salve, vizinhança ansiosa, vão ao auge do delírio quando tem o amor retribuído com um gol. A festa verde e amarela é é de dar gosto, a emoção, a alegria, a felicidade, o orgulho de ser brasileiro... não há dinheiro que compre!

Ana Bruna - Oitava série C

sábado, 13 de novembro de 2010

Olimpíadas Estudantis 2010
















Alguns de nossos alunos tiveram o prazer e a oportunidade de representar a nossa escola nas Olimpíadas Estudantis nas seguintes modalidades: volei masculino, handebol masculino e futsal masculino e feminino, que foram realizadas no mês de agosto deste ano.





Obrigada pela dedicação!

sexta-feira, 12 de novembro de 2010

Gincana

Alguns momentos da nossa gincana:

 Bexivolêi

 Os pequenos aguardando a largada da corrida das PETs.

 A corrida para encher as PETs com a esponja.

Desenho com o tema Folclore

  Desafio musical
 Desafio musical

 Corrida de sacos
Pezito
Desfile de roupas de jornal

Carrinho de mão



 Oficina de chaveiros

 Oficina borboleta com doce
 Oficina de sachê
 Xilografia
A equipe julgadora : Regina, Daniela, Regina, Ely, Elisabeth, Sirlene (escondida) e Anelí.

Gincana do dia das Crianças

Na semana que antecedeu o dia das crianças, optamos por desenvolver atividades diferenciadas. Criamos uma gincana, onde envolvemos toda a escola.

Objetivo da gincana

Celebrar a semana da criança através de atividades lúdicas.
Promover a integração dos alunos do trabalho em equipe e estimular a criatividade.

Alunos envolvidos: Todos alunos do nível I e II.

Justificativa: Retomar temas vistos em aulas (tais como eleições, folclore, gêneros textuais diversos, atividades de desenvolvimento psicomotor) a partir de brincadeiras e oficinas variadas.


PROVAS PARA A GINCANA

1ª PROVA: Desenho Criar um desenho ou ilustração sobre o tema “Folclore do meu país”.
Itens que serão avaliados:Originalidade; Fidelidade ao tema; Beleza

2ª prova: Desfile

Caracterizar um aluno com uma roupa feita de jornal.
Itens que serão avaliados:Figurino, criatividade

3ª prova: Poema

Fazer um pequeno poema com o tema Primavera
Itens que serão avaliados:Interpretação; Leitura e escrita; adequação ao tema.

4ª prova: Criação de uma música que tenha como tema ELEIÇÕES
Itens que serão avaliados:Fidelidade ao tema;Construção da letra; Desembaraço na apresentação.

PROVA PARALELA

Ao mesmo tempo em que transcorrerá a gincana, um par de alunos de cada classe participante, escolhido previamente, tentará resolver duas questões de lógica. O par que resolver as duas, corretamente, e em menor tempo, ganhará a prova.

Atividades em quadra

Corrida da colher com ovo ( 4 alunos de cada equipe)
Corrida de encher a garrafa PET com água na esponja ou copinho (4 alunos de cada equipe)
Corrida do carrinho humano ( 2 alunos de cada equipe, um vai de carrinho na ida e outro na volta)
Corrida de sacos
Pezito ( As bexigas são amarradas na canela  e a atividade consiste em furar as bexigas alheias com o pé e defender a sua)
Bexivolêi

Outras atividades ( Ensino fundamental I)

Oficinas:
Borboleta com doce
Bingo
Chaveiro
Sachê
Xilografia

EMEF Prof. Osvaldo Quirino Simões

Nasce hoje, oficialmente o blog do Quirino!
Usaremos esse espaço para registrar e celebrar as ações realizadas em nossa escola.
Sejam bem-vindos !

Professoras:
Elisabeth, Adriana e Valéria